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LA PSYCHANALYSE : ENSEIGNEMENT OU TRANSMISSION ? JOURNÉES D’HOMMAGE AU TRAVAIL D’ELIE DOUMIT

LA PSYCHANALYSE : ENSEIGNEMENT OU TRANSMISSION ? JOURNÉES D’HOMMAGE AU TRAVAIL D’ELIE DOUMIT

Enseigner, psychanalyser : deux métiers impossibles pour Freud qui n’eut de cesse de les exercer.

Elie Doumit, philosophe, logicien et psychanalyste, œuvra de même. Se partageant entre enseignement universitaire, pratique d’analyste et tenue d’un séminaire de psychanalyse, à partir duquel il fit école, offrant à publications (Lacan ou le pas de FreudLe Réel en psychanalyseEspace et temps en psychanalyseMiettes psychanalytiques, aux éditions EME). Que la psychanalyse ne soit pas science ne tient pas à un manque de rigueur de sa pensée. L’épistémologue comme le logicien le démontrent aisément. C’est qu’elle découvre encore cet inconscient qu’aucune science ne sait reconnaître sauf à accepter de donner place à l’indécidable (Réel). De fait, la psychanalyse manque à s’enseigner comme à se transmettre. C’est de cette entame que peut advenir un sujet qui s’ignore.

Ce recueil tente quelques entames à lire et relire.

Ont contribué à cet ouvrage: Mélody Bonny, psychologue. JeanLouis Chassaing, psychiatre, psychanalyste. Christian Fierens, psychiatre, psychanalyste. Denis Grilliat, psychologue, psychanalyste. Nadia Jamaï, psychologue, psychanalyste. Ichrak Laoud, psychologue, psychanalyste. Wilfrid Magnier, psychanalyste. Pierre Marchal, psychanalyste. Jean-Pierre Meaux, psychiatre, psychanalyste. Jean-Marie Samocki, enseignant agrégé. Marc Vincent, psychiatre, psychanalyste. Guy Voisin, psychanalyste. 

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